Primera entrada
Título: Los alcances y
límites de la creación de contenido nuevo a partir de contenido ofrecido en la
web
En la preparación de
nuestros materiales para la enseñanza:
Ø
podemos utilizar imágenes, videos
producidos por los propios alumnos en talleres interdisciplinarios, en producciones digitales relacionadas con el
tema sin que el entorno sea más importante que el concepto. Que al tema lo discutan
indaguen pregunten en un marco de respeto consensuado.
Ø
¿Cómo sabemos de qué manera podemos
usar contenido producido por otros? Sinceramente no lo sé
Ø
¿Cómo protegemos el contenido propio
de uso?
Recurriendo a Creative
Commons, que promueve la utilización legal de contenidos cubiertos por los
derechos de autor.
El siguiente es un trabajo práctico del área de Ciencias realizado por los alumnos de primer año. El mismo fue presentado en la muestra anual de fin de año. Fue realizado en grupos de cuatro o cinco alumnos que comunicaban sus experiencias y preguntaban dudas utilizando la red facebook; que es muy frecuentada por los alumnos.
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